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小学生“佛系盘串”,你get到了吗?

北京科学中心 数字北京科学中心 2024-06-09
审核专家:朱广思北京科普作协会员“你玩过手串吗?”“我当然玩过!”
在小学生们的新宠“萝卜刀”火起来之前,“盘手串”在多地小学生中也是火得不得了。
虽然不及网传“人手一串”的着迷程度,但不可否认的是把玩手串的小学生数量可谓越来越多。学校门口的文具商店暂且不提,很多电商平台也可以看到相关产品的线上销售量非常火爆,有些店铺甚至月销达数千件。
提起“盘手串”,相信大多数读者和小编一样,脑海里第一时间出现的,都是坐在书房看书饮茶的中老年人的形象,怎么也和背着书包阳光活泼的小学生搭不上边。
这就不禁让人深思:为什么小学生爱上了盘串?

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“古人手串玩得可溜了!”

在我国,串珠的历史由来已久。其最早可以追溯到远古时期,特别是在旧石器时代中期偏晚阶段。诸如动物骨骼牙齿、贝壳、石珠等独特的材质,经过穿孔缀连,就成了我们祖先最早的串珠,而其中带在手上的,也就自然成为了手串。后来,随着社会生产力的不断提高和人类社会的不断发展,可供人们选择的材质逐渐丰富。不仅仅牙齿、石珠,还有各种各样材质的玉石都成了人们美化自身的重要材料。


除了材质,串饰的造型也独具时代特色。在西周,人们喜欢把不同饰物串连成造型繁复的组玉佩,通常是用来佩戴的,主要是用于人的颈项、胸前、肩部或腰间。我们可以看到下面的六璜联珠组玉佩,主要是由绿色料珠和红色玛瑙珠组成。实际上,在这些华丽夺目的大型组玉佩的背后,更是西周诸侯贵族身份地位的重要象征。

六璜联珠组玉佩 山西曲沃晋侯墓地M31出土

来源丨中国社会科学院考古研究所官网

那么,我们是什么时候开始“盘手串”的呢?这还得源于佛教的传入和兴盛。


东汉初年,佛教作为舶来品由印度传入中国。到了两晋时期,佛教出现了比较繁盛的局面。正是在这样的背景下,佛珠作为僧侣诵经时所使用的道具和方便的计数器,经过不断的发展和本土化,也开始作为一种文化用品进入人们的生活。


佛珠分三种形制,即挂珠、佩珠、持珠。何谓挂珠?挂于颈部者;何谓佩珠?戴于腕臂者;何谓持珠?握于掌中者。相信读者一眼就能发现,当中的佩珠,就是我们现如今俗称的“手串”!

琥珀手串 来源丨维基百科/Raulfj

时至今日,手串已经走出宗教色彩,来到普通百姓的身边。不仅仅如此,它还被赋予了更多的价值和意义,如装饰、收藏和把玩等多种作用,成为广受人们喜爱的一种物品。


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小小手串为何深得小学生喜爱?
那么是什么原因让小学生为之如此着迷呢?首先,色彩美丽的珠串戴在手腕上本身就是装饰品。五颜六色的仿菩提、仿玉质手串,在孩子们眼中就是一种极大的吸引和诱惑。


再加上商家的大力宣传和手串本身便宜的价格,更是降低了小学生群体获取手串的门槛。事实上,这些手串的价格通常只有几元,贵一点的也不过十几元,对消费能力的要求并不是很高,所以得到一个手串对小学生来说,可以说是很容易的。

来源丨新闻图片

其次,盘串时发出的声音,会让一些孩子得到一种解压的舒适感受。解压的方式多种多样,而对小学生这样一个特殊的群体来说,越新颖的方式往往越能引起他们的关注。最后需要注意的是:这也是小学生进行社交活动,满足社交需求的一种具体体现!


还有一点,在许多家长的潜意识中,可能并不会觉得手串是一种玩具,其定位更加接近装饰品。这一点使得家长们并不会像反对玩具那样反对手串,甚至一些比较固执严格的家长也会对手串“网开一面”。


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正确“盘串”的小Tips !
但是小小的一个动作,背后可能会存在着一些我们想象不到的健康隐患!据上海市东方医院外科主任医师陈国庭介绍,“盘串只是手部手指的运动,小学生长时间地不恰当盘串,也会引起手部的一些炎症,如腱鞘炎。” 

来源丨新闻图片

腱鞘,主要存在于如腕、踝、手指和足趾等身体部位,而这些部位都有一个共同点,就是活动性较强,同时要承受的摩擦力较大。腱鞘就是套在长肌腱表面的鞘管。通过腱鞘内少量的滑液,可以约束肌腱,减少摩擦,对我们的手指起到很好的保护作用。而由于长时间的过度摩擦,就会有可能对腱鞘造成不经意间的损伤,从而引起疼痛、僵硬等不良症状。


其实,透过现象看本质,我们可以发现在小学生沉迷“盘串”的背后,是当前的学习环境下,学生们仍有着一些难以排解的压力。作为老师和家长,应当客观看待孩子“盘手串”行为,必须认识到由于年龄尚小、心智不成熟诸多因素的存在,合理引导学生树立正确的价值观,正确释放压力。


对于小学生来说,“盘串”可能只是一时跟风,也或许真的起到了解压的效果,总而言之并不是什么需要上纲上线的问题。“小盘怡情”,盘一盘也未尝不可,只不过需要注意健康,不要过分沉迷就好~




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